엑셀 셀 값 반복 - egsel sel gabs banbog

엑셀 함수

1) sum  =1)  결과를 표시하는 자리에 sum을 입력​,

           2) 팝업창에서 =sum을 더불 클릭​ 

                        3)  CTRL +   더하려는 수치값  클릭 복사 

 2) average  = 평균값  

​IMSUB ( )  =  빼기   PRODUCT( ) =  곱하기      = B3*C3

qudtient(  ,  )  = 나누기 

          = AVERAGE(A1:A99

          = AVERAGE(A1: Y1)

    수학적 표현 식     렬값    (가로줄, 세로줄)

MIN   =  셀 범위의 최소값

MAX =   셀 범위의 최대값

IF  --> 조건문 ,  ~ 에 충족하면(만족하면) ~에 만족 할 때까지  (실행한다./기다려라)

AND   -  그리고  , 별개의 집합 단위 ,

OR   -      또는  ,   교집합  ,

TRUE  -   참 , 진실  ,  조건문과(if~) 와 결합

  수치 " =1" 로 표현( 수치  1  전진 , 재쟁, 자동반복)등 긍정문

Farse  -   거짓   ,   수치 " = 0" 으로 표헌 

​   수치  0은  "기다려라" "대기" "하지 말아라" "강제 종료 " 등 부정문 의 표시 

TRIM  = 공백 정리  , 텍스트 문서를 엑셀로 가져온 경우    필요성 없음 중요도 ( X)  

COUNT   =숫자 세기  카운드 (범위) 입력하면 숫치가 포함된 셀의 개수가 보여짐

countA

LEN (A!)  = 셀 단위에 들어있는 글자의 개수     

CONCATENATE   여러 셀에 나뉘어져 있는 글자 통합   ( 데이터 포함)

now 지금 날짜와 시간      sqrt 제곱근값 (^  로 표시  , 2^2= 2에제곱)

round  반올림값        roundup  올림값    rounddown내림값

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Excel 반복된 계산식의 자동 결과 얻기 (대용량)


1) 얻고자 하는  합계 표시 셀에 수식 입력      

= e3-e2 ( D2 ,  결과값을 나타내는 항목에 수식 입력)

"  = "  표시는 " 수식 "을 입력한다는 공통의 기호(결과값을 보여 주시오,)

)                                           ▼  (Enter)  

셀을 다른곳으로  이동했다가 다시 결과값 셀로 이동 

​      (한가지 행위가 끝났음을 의미,

              -  다른 행위, 다른 단락으로 들어간다.)

마우스 포인터 결과값 표시줄로 이동 오른쪽 밑 모서리 끝에 갖다 대면 작은 십자가 표시

반복된 계산식의 결과항목의 끝까지 이동(마우스 포인터 끌어  구역지정)

오른쪽 마우스 눌러 최종(결과값) 셀까지 잡아 끌기​

  ​오른쪽 마우스키 놓으면 결과값 자동 생성

다음 작업을 위해 셀 이동,

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< 임금및 알바 산정을 위한 작업 일수의 계산>

토요일 일요일 자동 차감 일수의 계산(기간 산정)

엑셀>수식>날짜및 시간  >neteworkdays

                                                                     netesorkdays-intel  : 시작일과 끝일 공휴/휴일 산정 여부

                                                                 11 은 일용일만 휴무일로 지정 날짜 산정, 부가 코드 없으면 토 일요일 이틀 휴무일로 산정

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 * 논리 함수

IF - 조건문

(논리의 비교/판단)

AND - 논리값이 전부 충족해야 참값, (럼격)

  OR -여러논리 중 논리값이 하나만 충족해도 참값 

 NOT - 논리값만 반대로 표현해라,

표현 형식 -=  IF(조건행렬, "충족 문자""불충족 문자")

                = IF   (L42     ,    "지원금")

목적 : 내가 알고자 하는 조건 추출/계

< 오류 메세지>

NA :  N./A 오류값의 반환
NULL!: (오류값) 교차하지 않은 두 여역이어서 교차값을 찾을 수 없다.
N/A  : (오류값) 인수(계산되는수)중 사용 가능 값이 없다.
num!   :  (오류값) 수식 또는 인수에 단순 숫자를 사용 하였다,(반드시  양수가 들어가야 할 셀에 음수가 들어간 경우 반대인 경우)
NAME?: (오류값) 계산식에 정의되지 않은 문자가 포함되어 있다.
div/0! :  (오류값) 모든 사식은 0으로 나누어 질 수 없다.
Value : (오류값) 인사나 연산자의 종류가 틀리다.(합계 계산식에 문자열이 들어 있는 경우)
#ref: (오류값) 유효하지 않은 참조 영역이 있다.

차량을 소유한 사람들을 추출하여 지원
    급       금  차량 소유 지원 여부  지원금
A 3000 30 1    지원 1 500
B 2000 42 1    지원 1 500
C 1000 20 1        1   지원 1 500
D 100 10 0     FALSE 0 FALSE

다음을 해석하시오

문제1)  =IF(AND(E39= "채연", F39>=100), "빙고" "땡" 해답 :만약E39열이 채연이 F39열이 100점이상이면 빙고라는 글자를 적어라,
문제2)  =if(NOT(E40="다연") "빙고" "땡" 해답" E40이 다연이 맞다면 (거짓의 논리값) 땡을 적어라
 문제3)  =IF(OR(E41="정연",F41=65, G41=70), "빙고" "땡"  해답 : E41열이 정연이거나 F41이65점 이거나 G41이70점이면 참의 논리값 밍고를 적어라(3 가운데 하나만 맞으면 참값)
문제4)  =if(AND E42="미나", OR  F42>=50, G42=>50), "빙고" "얼음"  AND는 세가지 조건이 다 충족되야 값 엄격
문제5)  =IF(NOT(AND E43="사나",F43=50, G43=40), "참" "거짓" NOT 은 논리의 반대값을 적어라,

D
Trim함수 " 여백 없애기(공백 메우기) 함수(정리 함수) 형 식=trim(행렬번호)
Value 명령어 : 단순 숫자를 계산식으로 잘못 인식
&   엠퍼센트 : 텍스트 끼리 묶어 주는 기호 (각기 다른 행렬의 텍스트를)
Concatenate( 문장행렬, 문장행렬) : 두 셀의 문장을 이어준다.
(예제) 우리 아이가  달라 졌어요 (예제) 우리 아이가 달라 졌어요
CLEAN 함수 ㅣ 공백 메우기 + 부호 정리하기(부호 기호등을 없앨 수 있다.

"@"는 글자 인식,  "#" 은 숫자 인식표시  @"원하는 문자"  " " 는 글자를 계산(수학적으로 인식)하라는 명령어

반복 연속된 글자의 적용 :  복사 > 적용할 위치의 구역 지정> 셀열의 이동 (엔터)> 홈>셀서식>사용자 지정  =@"문자"  (반복된 수많은 관용구가 생략된경우 넣고 싶을때. - 자동 완성

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<매크로 함수 =EVALUATE
EVALUATE(Sheet1!$A1) 
EVALUATE(Sheet1!$ A1) : 매크로 함수)  : 다기능 복합 문제의 자동 계산>자동 채우기   펏 계산식이 위치한 행렬
 홈 > 수식  >이름 정의
2*4 8
77*4+(5+4) 317
25+1 26
(3-5) -2

name :  수 문자로 표현할 행렬 사이에 숫자(수치)가 표현돼 있어 그 문자값을 표현 할 수 없다..

value;:수치(숫자)안에 문자를 표현돼 있어 인수값을 표현 할 수 없다.    불순물이 표현 돼 있어 그 값을 표현 할 수 없다.
#NAME? 수기 또는 인수에 정의되지 않은 이름을 사용할  수 없다.
예) 인수에 문자열을 사용할 때 "  " 기호로 묶지 않는 경우
#VALUE! 인사나 연산자의 종류가 틀렸다.
예) 합계를 계산하는 함수에서 문자열을 인수로 지정한 경우

<일련번호 생성하기> -- 데이러 함수

 = row() - X =1   ----> 일련번호 1 부터 생성할때

   자동 완성 , 원하는 행까지 드레그 ---> 일련번호 생성,

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  *  그러고 보면 이제는 사람과 사람 사이의 관계가 제일로 중요하고 무섭다.

약속된 날짜를 이행해 주고  영수증을 끊어 줘야 이 모든일이 정확하게 돌아 갈 수 있기 때문이다.

위에서 설명한 것들은 다 " 기능" 의 문제 밖에는 않된다.

누구나 눈으로 보면 할 수 있는 것들이다.

그러나 사람과 사람 사이는 " 인품 " 의 문제고"  인격 "의 문제이기 때문이다.

누가 가르쳐 주거나 한두번 배워고 외워서 될 일도 아니다.

  30 년전 중학교 시절에 배웠던 초기 컴퓨터 베이직 언어와 팔요에 따라 익힌

기능들이 자동 생성된다. 이렇듯 기능은 언제든지 되살릴 수 있다.​