To부정사 명사적 용법 예문 - Tobujeongsa myeongsajeog yongbeob yemun

to부정사의 명사적 용법

Grammar zone 기초편 Unit 23, 기본편(1) Unit 19, 종합편 Unit 36

to부정사의 명사적 용법이란 to부정사가 문장 안에서 마치 명사처럼 쓰인다는 말이다. 명사는 문장 안의 주어, 목적어, 보어 역할을 하는데, to부정사가 명사처럼 주어, 목적어, 보어 역할을 하기 때문에 명사적 용법이라고 하는 것이다.
   

It was very smart of him to invest his money.
     자기 돈을 투자하다니 그는 참 명석했다.
It was fair of him to divide the work evenly.
     일을 균등하게 나누다니 그는 공정했다.

It takes many years to become a doctor. How long does it take to becomea nurse

     의사가 되려면 여러 해가 걸린다. 간호사가 되려면 얼마나 걸리지?

It was surprisingly easy to find a job.
     일자리를 찾는 것이 의외로 쉬웠다.
I think it’s safe to cross the street. Let’s go.
     내 생각엔 길을 건너는 것이 안전한 것 같아. 건너자.
It was actually much cheaper to fly to the island than take a boat
     그 섬에 배로 가는 것보다 비행기로 가는 것이 사실상 훨씬 쌌다.

   

A: Why is she upset with you?
     그녀가 왜 너에게 화가 났지?
B: All I did was (to) ask her to move over.
     그녀에게 좀 비켜달라고 부탁한 것밖에 없는데.

I met a person last night whose job is to write for the newspaper. 
     어젯밤 나는 신문에 글을 쓰는 것이 직업인 어떤 사람을 만났다.

I met a couple whose dream is to start a business.
     나는 꿈이 사업을 시작하는 것인 어떤 커플을 만났다.
I met somebody whose goal is to learn five languages.
     나는 목표가 5개 국어를 배우는 것이라는 어떤 사람을 만났다.
I met somebody whose ambition is to be in the Olympics.
     나는 야망이 올림픽에 출전하는 것인 어떤 사람을 만났다.

   

A: Are you learning to play the piano?
     너 피아노 연주를 배우고 있니?
B: Yes, I am. I am learning to play the piano with a tutor.
     응, 그래. 개인 교사한테 피아노 연주를 배우고 있어.

A: How did you learn to skate?
     스케이트는 어떻게 배웠니?

B: My mother taught me.
     우리 어머니가 가르쳐주셨어.

A: Would you like to borrow this book?
     이 책을 빌리고 싶니?

B: Oh. I’ve already read it.
     오. 나는 그거 벌써 읽었어.

   

A: Do you want me to help you with the cooking tonight?
     오늘 밤 내가 너 음식하는 걸 도와줄까?
B: No. I've already done everything.
     내가 벌써 다 해놨어.

A: Does Mom know about your earring? Have you told her?
     엄마가 네 귀걸이에 대해 아시니? 엄마에게 말씀드렸어?

B: No, I don't want her to know about it.
     아니. 엄마가 아시면 안돼.

What does he want us to do?
     그는 우리가 뭘 하길 바래?

I finished the exam at the same time the teacher asked us to stop working on it.
     나는 선생님이 그만 하라고 함과 동시에 시험을 끝냈다.

   

A: How long did it take to finish that book?
     그 책을 끝내는 데 얼마나 걸렸어?
B: It took several days.
     며칠 걸렸지.

The advancing standards make it difficult to qualify for a good university. 
     진보하는 기준 때문에 좋은 대학의 자질을 갖추기가 어려워진다.

Personally I find it better to study on the morning of a test.
     개인적으로 나는 아침 시험 공부가 더 좋다.

Susan has two dogs, which makes it difficult for her to

travel
     수잔은 개를 두 마리 기르는데, 그것이 그녀가 여행다니는 것을 어렵게 만든다.

The weather has been hot, which makes it difficult to walk much. 
     날씨가 계속 더운데 그래서 많이 걷는 것이 힘들어진다.

   

I can’t decide what to do for I feel confused and overwhelmed.

     나는 혼돈스럽고 경황이 없어서 무엇을 할지 결정할 수 없다.

The students hadn't lived overseas before so they didn't know what to expect.
     그 학생들은 전에 해외에서 살아 본 적이 없어서, 무슨 일이 있을지 알지 못했다.

I couldn’t decide what to write, so in the end I didn’t write anything.

     나는 무엇에 대해 쓸 지 결정할 수 없어서 결국 아무 것도 쓰지 않았다.

Mr. Lane always knows what to do in these kinds of situations
     레인씨는 항상 이러한 상황에서 무엇을 해야 할지 안다.
She didn't know what to say when he confessed his love.
     그녀는 그가 사랑을 고백했을 때 뭐라고 말해야 할지 몰랐다.
I don't know what to get my mother for her birthday.
     어머니 생신때 뭘 사드려야 할지 모르겠다.

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