영어 5형식에 대해 공부하고 계신가요? 이 포스팅은 토익 공부를 위한 기초 영문법 중 영어 5형식에 대한 내용을 담고 있습니다. 포스팅을 다 읽고 나면 영어 문장 형식에 대한 자신감이 생길 것입니다. Show 목차
 영어 5형식을 공부하기 전에 먼저 알아야 될 중요한 몇 가지 내용이 있는데요. 이번 장은 이에 대해 먼저 정리해 보겠습니다. 8품사와 요소영어 8품사와 요소는 그야말로 기초 중의 기초로 처음 영어를 접할 때 공부하게 되는데요. 사실 내용이 그다지 어려운 것은 아니지만 보통 배운지가 너무 오래되었기도 하고 영어공부를 하다보면 잊고 있어도 별 상관이 없다고 생각할 수가 있습니다. 하지만 이 기초 내용이야말로 앞으로 시험으로서의 영어를 공부할 때 가장 튼튼한 밑받침이 되므로 관련 내용을 반드시 다시 한번 공부하고 암기하는 것을 권장드립니다. 이 포스팅은 5형식에 초점을 맞추고 있기 때문에 영어 8품사와 요소 및 영어 기초 내용을 보고 싶다면 아래 포스팅에서 자세한 내용을 반드시 먼저 공부해 보시길 바랍니다! 실력을 업그레이드 시켜줄 관련 포스팅 한번에 해결하는 영어 8품사와 요소 및 영어 기초 총정리! 전치사구에 대해전명구라는 용어를 들어보셨나요? 흔히 전치사 명사구를 줄여서 쓰는 표현인데 전치사구를 부르는 명칭이죠. 하지만 이런 용어보다는 전치사가 무엇인지와 무슨 역할을 하는지가 더 중요합니다! 여기서는 간단히 전치사구가 어떤 역할을 하는지에 대해 알아야 할 내용이 있습니다. 먼저 전치사는 아래와 같은 종류들이 있는데 우리가 흔히 알고 있는 것들이죠.
한 가지 꼭 알아두어야 할 점은 전치사는 항상 뒤에 명사 역할을 하는 녀석들과 한 덩어리를 이룬다는 사실이 중요합니다. 보통 여기까지만 공부하면 전치사는 다 공부한 것처럼 느껴집니다. 위처럼 간단한 예문에서 on the wall이 전치사 덩어리라는 것을 파악하는 것은 어렵지 않죠. 그런데 중요한 것은 전치사 덩어리가 문장에서 품사로서 어떤 역할을 하는지입니다. 결론적으로 전치사구는 문장 내에서 형용사 또는 부사의 역할을 하게 됩니다. 우리가 품사에 대해 제일 처음 배울 때 형용사, 부사에 대해서 아래와 같이 수식한다고 공부를 했던 것을 기억하시나요?
그렇다면 The picture on the wall is mine이라는 문장에서 on the wall은 형용사, 부사 중 어떤 역할일까요? 여기서는 on the wall이라는 전치사구가 the picture이라는 명사(구)를 수식하게 됩니다. 따라서 명사를 수식하므로 형용사의 역할을 하게 됩니다. 결론적으로 전치사는 명사와 덩어리를 이루어 통째로 형용사 또는 부사의 역할을 한다는 사실을 다시 한번 기억해 두시면 됩니다! 이러한 내용은 품사와 요소를 잘 이해하지 못하면 헷갈릴 수 밖에 없습니다. 그러니 기초를 먼저 튼튼히 쌓아보도록 하죠! 영어 5형식 파헤치기이번 장에서는 영어 5형식 문장에 대해 하나하나 자세히 설명 드립니다. 이 내용은 우리나라 영어 5형식 공부에 뿌리깊게 박혀 있어 이 내용을 숙지하지 않고서는 영어 문법과 관련된 공부를 하기가 쉽지 않죠. 하지만 영어 문장 형식 공부를 하고 나면 5형식이 상당히 체계적인 방식으로 모든 문장을 바라볼 때 많은 도움이 된다는 것을 이해할 수 있을 것입니다! 자동사와 타동사먼저 5형식을 시작하기 전에 먼저 학습할 부분이 있습니다. 첫번째는 자동사와 타동사 그리고 완전과 불완전이라는 용어입니다.
두번째는 요소의 표기법과 해석입니다.
중요하기 때문에 다시 한 번 말씀드리면 주어, 목적어 자리에는 반드시 품사로서 명사의 역할을 하는 녀석들만 올 수 있습니다. 그리고 보어 자리에는 품사로서 명사 또는 형용사 역할을 하는 녀석들만 올 수 있다는 것도 같이 공부하시기 바랍니다. 마지막으로 문장을 구별할 때 정말 유용하게 분석할 수 있는 내용인데요. 바로 문장의 형식을 벗어나는 녀석들은 모두 품사로서 부사역할을 하는 녀석들이라는 점입니다. 여기까지 기본적인 내용들이 숙지가 되었다면 이제 본격적으로 영어 문장 형식에 대해 설명을 드리면서 이어나가겠습니다. 1형식(완전자동사) – 주어 + 동사1형식은 아래와 같은 형태를 가지고 있습니다.
1형식의 동사를 완전자동사라 부르는 것은 이렇게 동사 뒤에 목적어나 보어 없이 주어와 동사만으로 완전한 문장이 되기 때문이죠. 그래서 1형식 문장에는 정보를 더할 때 부사 역할을 하는 녀석들을 덧붙이게 됩니다. 방금 전에 문장의 형식을 벗어나는 녀석들은 모두 품사로서 부사 역할을 하는 녀석들이다라고 했던 것과 같은 얘기입니다. 물론 다른 형식들도 해당 형식의 문장 성분이 모두 있으면 덧붙는 녀석들은 모조리 부사와 관련된 녀석들이라고 일단 생각하면 문장의 분석이 아주 쉬워집니다. (물론 이렇게 간단하게만 생각해서 문법을 모두 해결할 순 없습니다! 대부분 그렇다는 얘기입니다.) 이 때 추가적으로 생각해 보아야 할 점이 있는데요. 부사 역할을 하는 것은 한 단어로만 된 부사뿐만 아니라 부사구, 부사절도 포함됩니다. 앞서 문장의 형식을 벗어나는 요소들은 모두 품사로서 부사역할을 한다고 했던 것을 기억하시나요? 위 예문에서 보는 것과 같이 한단어로 된 gracefully와 같은 부사 외에도 on the stage라는 부사구(전치사구가 부사 역할을 한다는 것을 설명 드렸었죠)가 올 수 있습니다. 뿐만 아니라 when the music turned on과 같은 부사절(이 경우는 시간의 부사절 when+S+V ~할 때)이 주절 뒤에 덧붙어 있을 수도 있습니다. 부사는 수식어구로서 여러개를 이어붙여도 상관없기 때문에 아래와 같이 길어져도 여전히 1형식 문장입니다.
우리가 5형식을 배우는 이유가 바로 이러한 문장을 보았을 때 1형식이라고 파악할 수 있어야 하는 점입니다. 다시 말해 문장의 길이나 눈에 익숙하다는 이유 등으로 적당히 파악하는 것이 아니라 말 그대로 규칙에 따라 문장을 분석할 수 있어야 한다는 것이죠. 2형식(불완전자동사) – 주어 + 동사 + 주격보어2형식은 아래와 같은 형태를 가지고 있습니다.
2형식의 동사를 불완전자동사라 부르는 것은 동사 뒤에 목적어가 없고 주어를 완전하게 해주는 보어인 명사 또는 형용사가 필요하기 때문입니다. 이렇게 보면 너무 문법적인 설명같아서 이해하기가 힘들 수도 있는데요. 다행히 조금 더 이해에 도움이 되는 쉬운 방법이 있습니다. 바로 S.C 즉 주격보어가 주어와 동일하다고 인식하는 것입니다. 즉 I am a student.에서 ‘나’는 ‘학생’과 동일한 것이고 I am happy.에서 ‘나’는 ‘행복한 상태’와 동일한 것이죠. 주격보어라는 이름은 완전하게 해준다는 의미이지만 이렇게 주어와 동일하다라고 공부하는 것이 2형식을 이해하는데 도움이 많이 됩니다. 참고로 2형식 동사는 개수가 그리 많지 않으므로 모두 외워둔다면 좋은데요. 아래는 자주 사용되는 대표적인 2형식 동사들을 정리해 보았습니다.
그리고 우리가 중학교 문법시간 때 그렇게 많이 외웠던 감각동사가 바로 대표적인 2형식 동사죠.
2형식은 영어 문장 형식 중 제일 간단해 보이면서도 생각보다 까다로운 녀석이기도 합니다. 마지막으로 2형식 동사는 주격보어로 명사 또는 형용사가 온다는 사실 꼭 기억해 두시기 바랍니다. 3형식(완전타동사) – 주어 + 동사 + 목적어3형식은 아래와 같은 형태를 가지고 있습니다.
3형식의 동사를 완전타동사라 부르는 것은 동사 뒤에 목적어를 수반하고 있고 따로 보어가 없어도 문장이 완전하기 때문입니다. 3형식은 영어 5형식 중 가장 많이 볼 수 있는 문장구조인데요. 우리가 제일 많이 쓰는 형태이기 때문입니다. 예를 들어 ‘나는 밥을 먹었어’, ‘너는 어제 피자를 먹은게 틀림없어’, ‘Tom은 게임을 정말 좋아해’ 등과 같이 우리가 하는 얘기의 대부분은 동사의 행위를 하는 대상을 많이 포함하고 있기 때문이죠. 3형식에서 우리가 공부해야 할 점은 목적어로 명사 역할을 하는 녀석들이 온다는 점인데요. 목적어 자리에는 명사 단어 하나만 오는 것이 아니라 명사구, 명사절도 모두 올 수 있습니다. 그러니까 단어 하나든 단어의 덩어리인 구나 절이든 명사 역할을 하는 녀석이면 모두 사용할 수 있다는 것이죠. (앞서 1형식에서 문장의 형식이 끝나고 부사, 부사구, 부사절이 모두 올 수 있다고 한 것을 기억하시나요? 이렇게 단어, 구, 절은 서로 떨어질 수 없는 관계입니다.) 여기서 to부정사의 명사적 용법이나 종속접속사 that절이니 하는 부분은 아직 알려드리지 않았지만 이렇게 단어 하나가 아니라 구나 절이 올 수 있다는 정도로 이해해두면 좋을 것 같습니다. 4형식(수여동사) – 주어 + 동사 + 간접목적어 + 직접목적어4형식은 아래와 같은 형태를 가지고 있습니다.
4형식의 동사를 수여동사라 부르는 것은 4형식으로 사용되는 동사의 뜻이 기본적으로 ‘주다’는 뜻을 포함하고 있기 때문입니다. 예를 들어 대표적인 4형식 동사 중 하나인 send는 ‘보내다’라는 뜻이지만 결국 ‘준다’는 의미를 포함하고 있죠. 물론 동사 자체에 전달을 나타내지 않는 경우의 수여동사도 있습니다. 무슨 말인가 하면 대표적인 4형식 수여동사 중 하나인 buy는 ‘사다’라는 뜻에 ‘주다’는 뜻을 포함하고 있지 않지만 수여동사로 사용할 수 있습니다. (4형식으로 쓰이면 ‘사서 주다’ 정도의 뜻이 되겠죠?) 위 예문에서 보는 것처럼 4형식 문장은 3형식으로 변환이 가능한데요. 만드는 방법은 바로 간접목적어와 직접목적어의 자리를 바꾸는 것입니다. 이 때 자리만 바꾸고 끝이 아니라 바뀌고 나서 반드시 원래 간접목적어였던 녀석 앞에 전치사를 써야 하죠. 이 전치사는 동사에 의해 결정되며 아래 동사에 따라 어떤 전치사를 쓰는지 정리해 보았습니다.
4형식 동사는 토익에서 아주 중요하게 다루어지지는 않지만 영어 문장 형식의 기본 중의 기본이니만큼 최소한 위 동사 정도는 외우고 있는 것이 도움이 되겠죠. 5형식(불완전타동사) – 주어 + 동사 + 목적어 + 목적격보어5형식은 아래와 같은 형태를 가지고 있습니다.
5형식의 동사를 불완전타동사라 부르는 것은 대상인 목적어 뒤에 명사 또는 형용사인 보어를 사용해서 문장을 완전하게 해주어야 하기 때문입니다. 5형식의 가장 단순한 예제는 She makes me happy.와 같은 문장인데요. me라는 목적어 뒤에 happy라는 형용사를 사용함으로써 목적어의 상태를 설명해주고 해주고 있죠. 앞서 2형식을 공부할 때 ‘주격보어는 주어와 동일하다’고 인지하면 좋다고 했던 것을 기억하시나요? 5형식에서도 마찬가지로 ‘목적격보어와 목적어가 동일하다’고 인지하면 문장의 의미가 아주 쉽게 들어오므로 도움이 많이 됩니다. 2형식과 다른 점은 목적어 뒤에서 목적어와 동일한 상태임을 알려주는 것이죠. 이렇게만 보면 어려울 것 없지만 사실 준동사라는 녀석들을 배우고 나면 5형식이 무척 어렵게 느껴질 수도 있습니다. 마찬가지로 여기서는 기본적인 개념에 대해서만 알려드리고 더 자세한 내용은 추후 다른 포스팅에서 알려드릴 예정입니다. 목적에 따른 영어 문장 형식 종류마지막으로 목적에 따른 영어 문장 형식 종류에 대해 알아보겠습니다. 영어 문장은 목적에 따라 아래와 같이 분류할 수 있습니다.
각 문장의 예문을 들어보면 아래와 같습니다.
여기까지 목적에 따른 영어 문장 형식 종류에 대한 짧은 설명을 마칩니다. 이 포스팅에 포함된 같이 참고하면 좋은 관련 포스팅 한번에 해결하는 영어 8품사와 요소 및 영어 기초 총정리! 여기까지 영어 5형식에 대한 내용을 마칩니다. 아직 이 포스팅에 담지 못한 영어 문장 형식에 대한 많은 내용들이 있는데요. 토익시험에 나오는 문법은 아주 이해하기 어려운 수준의 문법들이 아니기에 누구나 쉽게 접근할 수 있을 것이라 생각합니다. 이제 꾸준히 토익공부를 할 기초를 닦았으니 여러분들이 앞으로 어떻게 하느냐에 달렸습니다. 이 블로그의 다른 포스팅들도 확인해 보면서 하나하나 부족한 부분들을 채워나가는것은 어떨까요? 긴 글 읽어주셔서 감사합니다. |
문장 5 형식 - munjang 5 hyeongsig
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