중학 영어 문법 pdf - junghag yeong-eo munbeob pdf

*영어자료들

[이젠수학] 중학영어 영문법정리 자료. 이거면충분하다!

2015. 10. 3. 16:56

중학영어문법은 고등문법, 토익, 토플 등

가장 기본적으로 쓰이는 문법입니다.

기본문법이라해서 누가나 다아는 쉬운 문법이아니라

나름 자세하고 튼튼한 구성의 문법정리자료입니다.

여러가지 자료를 마련하였으니 원하시는 자료를 보시고

사용하시면 좋을듯합니다.

아래의 자료들은 타 학원, 블로그 등의 출처를 가지고 있습니다.

이젠수학에서 선정한 좋은 자료들을 모아보았습니다.

​

​두 갈래로 해서 A4 로 인쇄하셨을 시에

노트처럼 볼 수 있어요~

별표와 색깔도 있어서 심심하지않은 디자인으로

문법정리를 25파트로 나누어서

아주 상세하게 적어놨습니다.

사전처럼 필요하신 주제에 대한

보충용으로 참고하시면 좋을듯해요

임만엽입시학원에서 만든 문법확인용 문제풀이 자료입니다.

영어문법공부 이후에

학생들 지도에 좋게 이용하면 유용할듯합니다.

이 외에도 여러 영어자료들이 있습니다.

댓글로 이메일 주소 주시면 이젠수학에서

좋은 영어자료들 보내드리겠습니다 ^^!

안녕하세요. 다히스토리입니다.

영어문법의 기초다지기는 기본 개념이해도 중요하지만 많은 문제풀이가 더욱더 중요하다고 할 수 있는데요.

그래야 실제 개념을 문장에 잘 적용시킬 수 있어요.

하지만 문법문제 푸는거.. 여간 쉬운일은 아니죠. 

하지만 누군가에게 영어를 가르치는 일을 한다면 절대 선행되어야 하는 학습은 많은 문제풀이를 통해 한눈에 딱 그 문제가 들어와야 하는 학습입니다.

영어문법 pdf 첨부된 파일을 확인하면 어마어마한 양의 영어문법 16,000 개를 확인할 수 있습니다.

초등수준부터 고등수준의 보카와 문법 문제가 다양하게 있으니

문법을 총 정리해보고 싶다! 또는 영어문법을 완전 정복해보고싶다!

하시는 분들은 꼭 풀어보셨으면 하는 좋은자료입니다.

영어 문법 16,000제.pdf

2.19MB

영어 문법에 대한 정리 자료

요즘 첫째, 둘째 아이들이 영어 배우기에 삼매경이다

회화, 화상 등을 통하여 자연스레 문법도 읽히고 있는데

아빠로서 나중에 있어

아이들에게 챙피함을 덜 보이기 위해 ㅎㅎ 약간의 준비를 하고자 하며

이에 앞서 옛날의 기억을 되삼아 여러 자료들을 탐색 해 보았고

탐색 후 찾은,

영어 문법에 대하여 정리된 자료를 공유하며

영어문법정리.pdf

0.30MB

영어기초문법.docx

0.04MB

성문영어영어문법총정리.hwp

0.24MB

영어문법에 대해 다시 배운다 생각하고서 구매한

"30일 기초 영문법"을 정독 후

이를 기본 뼈대로 두고,

오늘 공유한 영어문법 자료를 추가로 적용 하여 간단하게 다시금 만들어보고 자 한다

구매한 서적에 대한 정보는 다음에 책 정보에 올려두기로 예약 한다^^

https://raccoonenglish.tistory.com/2585

[영어 기초 문법][8품사] 영어 품사 정리

영어를 처음 배우기 시작하면 알아야하는 것이 품사입니다. 품사는 영어로 "parts of speech"라고 합니다. 영어의 품사에는 명사(nouns), 대명사(pronouns), 동사(verbs), 부사(adverbs), 형용사(adjective), 관..

raccoonenglish.tistory.com

https://heiswed.tistory.com/entry/%ED%95%B4%EC%99%B8-%EC%97%AC%ED%96%89%EC%9D%84-%EC%9C%84%ED%95%9C-%EC%98%81%EC%96%B4-%EA%B3%B5%EB%B6%80-%EB%AC%B8%EB%B2%95-%EC%A0%95%EB%A6%AC-1%ED%8E%B8

영어 문법 정리 1.기초, 8품사, 문장 구성 요소, 구와 절, 5형식

해외 여행을 즐기기 위해서 건강이나 돈이 필수적이지만, 영어 실력 또한 꼭 필요하다고 할 수 있습니다. 현지인들과 직접 대화하는, 커뮤니케이션이 주는 즐거움을 빼놓을 수 없기 때문이지요.

heiswed.tistory.com

1. 명사 :사물이나 사람의 이름으로 문장 속에서

          주어, 보어, 목적어의 역할을 한다.

       (girl, desk, snack, pencil, house....)

① 주어의 위치   He / likes / her.  ⇒  동사 앞
② 목적어의 위치  He / knows / Tom.  ⇒  동사 뒤

③ 보어의 위치   He / is / a teacher.  ⇒  be동사 뒤

-> 보어는 보충 설명해주는 개념으로 주격보어와 목적격 보어(나중에 설명)가 있다.

-> he is a teacher : He = a teacher 이므로 ‘주격보어(주어를 보충설명)’으로 이해하면 된다.

2. 대명사 :  대신하는 명사. 명사를 대신하는 말로 문장 속에서는 명사와 비슷한 역할을 한다.

 *. 종류 :  ① 인칭대명사(사람을 지칭하는 대신하는 명사)

             ⇒ I, my, me, mine, you, your, he, her, she,....)

           ② 지시대명사 (this, these, that, those, it, they)

           ③ 의문대명사 (who, what, which)

              관계대명사 (who, which, what, that, whom, whose...)

-> 인칭대명사와, 지시대명사 같은 경우 한 번 예문을 보면 쉽게 이해할 수 있지만

    의문대명사, 관계대명사 같은 경우 문법을 배워야 이해할 수 있으므로, 지금 이 글을 보는 대상이

    영알못이라면... 그냥 대명사의 한 종류구나..하고 넘어가렴!

3. 동사 :  사람이나 사물의 동작, 상태를 나타내는 말

         “~다”로 해석한다.

ex) 뺨을 때리다, 소리치다, 교육하다, 공부하다...

동사의 종류에는 3가지가 있다.

3-1) be동사 (am / is / was / are /were ) ; ~이다, 있다로 해석

ex) I am a teacher (I 뒤에는 항상 am(현재형), was(과거형)이 온다.

ex) is는 현재형 + 단수의 개념이다   He is a teacher.

    was는 과거형 + 단수의 개념이다. Tom was sad.

    are은 현재형 + 복수의 개념이다. They are sitting in the middle of table.

    were은 과거형 + 복수의 개념이다. They were sitting in the middle of table.

3-2) 조동사 :  조동사는 동사를 도와주는 동사로 생각하면 된다.

따라서 조동사 + 동사원형의 구조가 나온다. (동사를 도와주기 때문에 동사 앞에 있어야함)

-> ex) I can do it (do는 항상 동사 원형의 형태)

    ex) you should finish it (finish 동사원형 상태)

조동사의 종류 : can, could, will, would, may, might, should, must, do + 동사원형

3-3) 일반 동사 : 조동사 / be동사를 제외한 나머지 모두

4. 형용사 :  사물이나 사람의 상태를 나타내는 말 보통 우리말로는 “~ㄴ”이라고 해석된다.

             (착한, 큰, 깨끗한, 넓은, 용감한, 친절한...)

              ex) beautiful, kind, pretty, generous....

* 형용사는 명사를 수식한다는 것을 반드시 알아둬야 한다.

* 형용사의 개념은 나중에 주격, 목적격, 소유격 관계대명사(who, whom, which, whose)를 배울 때 이해도를 90% 향상시켜준다.

ex) 예쁜(형용사) 학생(명사),  잘생긴(형용사) 학생(명사),

     예쁜 학생,  잘생긴 학생

5. 부사 : 명사 빼고 다 수식한다. ( 동사 형용사 부사, 문장 전체 수식)

          (주로“이, 히, 리, 게”로 해석된다.)

ex) He runs fast ( 동사 수식)

ex) She is very beautiful ( 형용사 수식)

ex) He runs really fast (부사 수식)

ex) Unfortunately, he didn't pass the exam (문장 전체 수식)

- 부사의 형태 98%는 형용사 + ly가 주를 이룬다.

- 부사의 형태 2%는 명사 + ly임.

① 형용사  +  ly  =  부사 (~하게)

   kind   +  ly  =  kindly (친절하게)

   real   +  ly  =  really (진짜로)

   happy +  ly  =  happily (행복하게)

   sad   +  ly   = sadly (슬프게)

② 명사    +  ly  =  형용사 (~한)

    love    +  ly  =  lovely (사랑스런)

    friend   +  ly  =  friendly (친절한)

6. 전치사 :  명사나 대명사 앞에 있는 말 (at, with, without, from, for, of, with, into...등)

 -> 앞 ‘전’ +  놓을 ‘치’ +사(명사) = 명사 앞에 놓인다.

 -> 전치사는 다음에 놓이는 명사와 함께 ‘구’를 형성한다.

 -> 이 구는 형용사구 / 부사구로 사용된다.

(중요한 개념이지만, 지금 설명을 안 해서 이해하기 어려울 거임. 일단 알아만 두고 넘어가자)

Ex)  I ate chicken (at home)

7. 접속사 :  단어와 단어, 구와 구, 문장과 문장을 연결시켜주는 것 (일단 2가지 형태만 이해하자.)

1. 등위 접속사 : and, but, or

I ate and (I) slept at my house.

S V       S   V

2. 부사절 접속사 : when, because, as, after, before..... (접 s"+v"이 부사자리에 위치함)

(When you cross the street), you should be careful.

  접    s"   v"

접속사가 있기 때문에 s"+v"(절)의 형태가 가능하다.

8. 감탄사 : 감탄하시면 됩니다.  wow!, alas (문법적으로 중요한 사항이 1도 없음)

수능어법총정리+-+한장짜리.hwp

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수능외국어영역_문법파이널정리.hwp

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영문법+요약+(+표로+정리+).hwp

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영문법+총정리+!!!!1.hwp

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8품사+정리하기+(1).hwp

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